浙江育人高复给的建议：

1、平时成绩很好，但面临高考时紧张，临场发挥不正常时，对这类学生来说，心理调整到位就是第二年分数的增长点。

2、记忆力好，智商不错，但高一高二时努力不够，高三时再努力，已经晚了。对这类学生来说，只要在名师的指点下，按计划、有步骤地学习，就能迅速提高成绩。

3、在一般的高中读书，由于学校教学管理、师资方面的差距，导致成绩上不去，通过高复班的重高名师点拨，加上学校人性化的管理，改变学习方法，可以达到提高成绩的目的。

4、成绩在一段线以下，二段线以上的学生，学生本人又有强烈的高复愿望，这类学生高复效果非常明显。

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